Второй год подряд учителя начальной школы принимают участие  во Всероссийском проекте по обучению основам правильного питания и формированию здоровых пищевых привычек для детей и их родителей.

Цель проекта – научить взрослых и детей управлять своим здоровьем и телом, осознанно подходить к выбору продуктов питания и обращать внимание на количество и качество потребляемой пищи.

Данный курс гармонично встраивается в систему образования с помощью  платформы онлайн-обучения, где размещен сам курс с интерактивными заданиями и видеоматериалами.

Ребята вместе со своими родителями дома онлайн могут проходить тесты, просматривать ролики, принимать участие в викторинах.

Занятия направлены на повышение интереса к совместному приготовлению пищи, к употреблению здоровых продуктов и к осознанному формированию семейного рациона.

Мы приглашаем ВСЕХ принять участие в данном проекте.

В 2018-2019 учебном году в рамках работы лаборатории №2 «Дидактическая система деятельностного метода» была поставлена задача апробировать сценарии уроков в ТДМ по курсу «Окружающего мира» по учебникам А.А.Вахрушева. Данное пособие является составной частью комплекса учебников для начальной школы издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний»

Учебное издание формирует целостное представление о мире с опорой на собственный опыт ребёнка. Этому способствует изучение связей в природе и обществе, концентрическое расположение учебного материала, позволяющее шаг за шагом расширять и связывать представления учеников о мире, система заданий, нацеленная на повторение изученного перед каждой новой темой, использование не только репродуктивных, но и продуктивных творческих заданий, которые нацелены на формирование умений пользоваться полученными знаниями    для        понимания и объяснения окружающего мира.

Новый учебник соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и примерной основной образовательной программе начального общего образования; входит в завершённую линию учебников.

Наши педагоги, учителя начальных классов И.В. Кузнецова, Е.Е.Щёткина, Ю.В.Карякина, С.П.Кочнева включились в работу по апробации учебного пособия по окружающему миру А.А.Вахрушева. Е.Е.Щёткина разработала сценарий урока для 4 класса по теме «Всемирное наследие». Данная разработка получила высокую оценку методистов издательства.

16 мая 2019 года педагоги школы приняли участие в заключительном вебинаре, организованном на базе Института системно-деятельностной педагогики ФГАОУ ДПО АПК и ДПРО Л.Г. Петерсон. Нам было очень приятно услышать, что представляя нашу школу,  сотрудники Института СДП высоко оценили вклад педагогического коллектива в инновационные процессы, внедряемые под их руководством.

Мы презентовали наш опыт в процессе освоения надпредметного учебного курса  «Мир деятельности» с 1 по 8 класс, проанализировали точки педагогического роста педагогов-школы, активно участвующих в работе Федеральной площадки на базе Центра системно-деятельностной педагогики.

И.В. Кузнецова подвела итог прошедшему на базе школы семинару 19 апреля 2019г. и отметила, что тогда произошло такое знаменательное событие как рождение Ассоциации учителей математики. Во второй части выступления

А.В. Ульянова провела анализ своего мастер-класса на семинаре. Педагог поделился опытом реализации надпредметного курса «Мир деятельности» и своими наработками по его продолжению в основной школе.

Мы благодарим всех сотрудников Института СДП  и лично Л.Г. Петерсон за руководство и методическую помощь в процессе внедрения ФГОС.

Мы вместе и значит у нас все получится!

14 марта 2019г. на базе МБОУ СОШ № 24 состоялись выездные курсы «Введение в должность руководителей и заместителей руководителей ОО» по теме «Организация инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении».

В школу приехали вновь назначенные руководители и представители администрации образовательных организация всех муниципальных образований области.  Обучающий семинар был организован в технологии деятельностного метода. В начале занятий участники встретились с затруднением в форме предложенной им анкеты, где всем нужно было оценить свое отношение к инклюзии в современной жизни. Не все смогли точно определиться со своей позицией к данной проблеме.

В дальнейшем перед гостями выступили директор школы Воробьева Л.В., заместители директора Рыжова А.Л., Кузнецова И.В., Старостина М.В., педагоги Фадеева С.В., Белова И.Ю. и др. наши педагоги и администрация представили опыт работы школы в рамках различных направлений инклюзии: организационного, кадрового, материально-технического, воспитательного, методического.  В конце занятий гости написали итоговый тест, в котором оценили свои знания по данной теме. Перед гостями выступили наши ученики с хоровым пением, танцами, стихами, цирковыми выступлениями, подготовленными Денисовой С.М., Дульцевой Н.Е., Хрыкиной А.О. Семинар получил высокую оценку гостей и руководителя курсов доцента ВИРО имени Л.В. Новиковой Шумилиной Т.О.

27 февраля 2019 г. в Москве состоялся Всероссийский онлайн-семинар Института СДП Л.Г. Петерсон «Открываем двери школы. Мир деятельности», к котором приняли участие Инна Юрьевна Белова и Алла Викторовна Ульянова. В семинаре участвовало около 400 педагогов России и ближнего зарубежья. И.Ю. Белова выступала как эксперт-психолог, анализируя видеофрагменты занятий курса «МиД». Всем участника м семинара было интересно узнать мнение психолога–практика о новых когнитивных возможностях, которые  раскрываются у детей при изучении данного курса. Педагог выразил мнение большинства учителей школы о том, что надпредметные умения позволяют ребенку сознательно подходить к учебному материалу, упрощают учебу и повышают качество образования. Педагоги МБОУ СОШ № 24 реализуют курс «Мир деятельности» с 2012 года с 1-го по 4-ый класс в обычном режиме, а с 5-го по 8-ой класс в режиме апробации в рамках ФИП под руководством Центра СДП Л.Г. Петерсон.

Педагоги Владимирской области ежемесячно принимают участие в организованной ВИРО имени Л.И. Новиковой видеоконференцсвязи, в процессе которой делятся наработанным опытом по самым насущным проблемам современного образования в России. Модератором ВКС выступает проректор ВИРО Е.Л. Харчевникова. 14 февраля 2019 г. директор школы Л.В. Воробьева, заместитель директора И.В. Кузнецова и педагог-психолог И.Ю. Белова стали участниками очередной видеоконференцсвязи. Тема выступления была посвящена проблемам организации инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении. МБОУ СОШ № 24 имеет опыт работы в этом направлении. В школе обучаются дети-инвалиды и дети с ограниченными способностями здоровья. В образовательном учреждении функционируют 43 класса, из них учащиеся 21-го класса обучаются по адаптированным программам различных нозологий, в т.ч. для детей с нарушением зрения, тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития.

Л.В. Воробьева отметила, что на протяжении нескольких десятилетий наши педагоги работают в режиме инновационной деятельности над такими проблемами как:

- «Влияние психолого-медико-педагогического сопровождения на здоровье детей в классах нормы и с патологиями в развитии» в рамках Региональной экспериментальной площадки с 2004 по 2009 годы

- «Система организации инклюзивного образования в общеобразовательной организации» в рамках муниципальной инновационной площадки с 2017 года и в рамках региональной инновационной площадки с января 2019г. В 2015году наша школа стала базовой муниципальной площадкой для внедрения инклюзивного образования.

Мы считаем, что работа школы в инклюзивной образовательной среде предполагает создание совокупности внутренних условий:

1. организационных
2. психолого-педагогических
3. кадровых.

Выступающие охарактеризовали опыт работы по формированию всех названных условий инклюзивного образования, отметили успехи и проблемы. В своих выступлениях участники ВКС поделились опытом внедрения новых технологий, в т.ч. технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон, в работе с детьми с ОВЗ. Педагог-психолог И.Ю. Белова отметила масштабный эффект от внедрения ТДМ в специальных коррекционных классах.

15 ноября 2018 г. Институт системно-деятельностной педагогики ФГАОУ ДПО АПК и ППРО организовал Всероссийский флэшмоб «Один день из жизни образовательной организации в технологии деятельностного метода», в который включился и коллектив нашей школы.

В этот день мы принимали гостей из разных городов и поселков Владимирской области. Педагоги и администрация школ собрались для того, чтобы обсудить проблемы инклюзивного образования. Мы решили организовать это в технологии деятельностного метода и начали семинар с затруднения в форме теста на знание особенностей организации инклюзивного образования. В процессе семинара участники открывали для сея новое знание об инклюзии в образовательной организации. В соответствии с требованиями к уроку ОНЗ семинар завершился рефлексией, в которой все участники отметили, что они формировали представление об особенностях организации инклюзии в ОО.

В этот же день учащиеся начальной школы провели коллективное творческое дело, посвященное началу Ломоносовской недели. В процессе КТД педагоги и учащиеся решали поставленные каждому классу проблемы и отрабатывали ТДМ.

Мы получили положительные отклики как от детей, так и от родителей.

7 декабря в МБОУ СОШ №24 состоялся региональный научно-практический семинар на тему «Реализация технологии деятельностного метода на предметных уроках во внеурочной деятельности в начальной школе».

На семинаре присутствовали педагоги школ из г. Владимира, о. Мурома и г. Коврова. В теоретической части семинара визитную карточку школы представила директор МБОУ СОШ № 24 Воробьёва Лариса Владимировна, Почетный работник общего образования РФ. С приветственным словом выступила Васильева Марина Вадимовна, доцент кафедры начального образования ВИРО.

В практической части семинара были представлены три блока открытых мероприятий: занятия внеурочной деятельности «Мир деятельности», уроки математики и опыт работы с детьми с ОВЗ и систему работы с родителями в ТДМ. Занятия и уроки представляли педагоги школы: Н.Ю. Бобовникова, А.В. Ульянова, С.П. Кочнева, И.В. Кузнецова, И.Ю. Белова, Е.Н. Егорова.

Гости семинара высоко оценили открытые мероприятия и пожелали дальнейших успехов в работе. По окончании семинара участники получили именные Сертификаты НОУ ДПО «Институт системно–деятельности педагогики» Л.Г. Петерсон.

Приём заявлений от родителей (законных представителей)

в 1-ый класс

на 2019/2020 учебный год осуществляется:

ПО АДРЕСУ: ЛОПАТИНА, Д. 55

• С 26.01.2019 до 30.06.2019 — дети, зарегистрированные на территории, закрепленной за МБОУ СОШ № 24 (в случае подачи заявления после 30.06.2019 года зачисление производится на общих основаниях);
• С 01.07.2019 — дети, не зарегистрированные на территории, закрепленной за МБОУ СОШ № 24 (на свободные места).

График приёма документов:

• 26.01.2019г. с 9-30
• ДАЛЕЕ: вторник –пятница с 14.00 до 16.30, в субботу – по графику (запись по телефону 4-16-43)

При себе иметь:

• Паспорт одного из родителей (законного представителя)
• Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории
• Копию и оригинал свидетельства о рождении ребенка
• Копию и оригинал СНИЛС ребенка
• Копию и оригинал медицинского полиса ребенка (для медицинского работника)

27 октября 2018 года в Москве проходил Межрегиональный экспертный семинар «Распространение эффективных моделей и успешных практик федеральных инновационных площадок в 2018 году. Новое качество образования». Одной из активно работающих  инновационных площадок России является Федеральная инновационная площадка Института системно-деятельностной педагогики Л.Г. Петерсон. В Мастер-классе НОУ ДПО Институт СДП принимали участие и наши педагоги под руководством директора школы Л.В. Воробьевой. Учитель начальной школы, активный участник ФИП Алла Викторовна Ульянова представила свой опыт работы с новыми развивающими прописями и программой «Открываю секреты письма». Педагог-психолог, учитель начальных классов Инна Юрьевна Белова проанализировала особенности применения технологии деятельностного метода в обучении детей с ОВЗ. Собравшимся коллегам был продемонстрирован фильм  «Преемственность в реализации системно-деятельностного подхода на разных уровнях образования в МБОУ СОШ № 24», в котором представлен опыт работы многих наших педагогов: Щеткиной Е.Е., Денисовой С.М., Егоровой Е.Н., Старостиной М. В., Бобовниковой Н.Ю. Педагоги школы представили программу стажировки на базе нашей школы и пригласили участников семинара в наш город воинской славы. Все участники семинара получили высокую оценку присутствующих и пожелания успехов педагогических инновациях.